miércoles, 20 de abril de 2016

La gran semifinal


El día 7 de noviembre del 2015, se jugó la “gran semi” del torneo clausura .Fue un enfrentamiento muy duro entre el club Banco Mendoza y Marista Rugby Club .El partido se disputo en el Estadio de Godoy Cruz, Mendoza. Ambos equipos conocían el juego del oponente, sabían que iba a ser duro ganar.
Desde el momento que inicio el partido se sintió la adrenalina, los nervios y la ansiedad de querer ganar. En el primer tiempo tuvimos varias oportunidades de ataque y de gol. En los últimos minutos del primer tiempo se presentó el primer gol. Todas gritamos como nuca antes lo habíamos hecho fue único. La hinchada que nos alentaba desde afuera festejaba con nosotras, fue inolvidable.
Cuando empezó el segundo tiempo el equipo sabía que lo que debíamos hacer era cuidar el resultado, estar más que concentradas y tratar de tener la bocha en su campo. Pero Banco sabía muy bien que el partido lo tenía que dar vuelta y empezaron atacarnos de todas las formas que pudieron hasta que una fue gol.
Lo festejaron como nunca antes, pero nosotras teníamos que tener la cabeza bien en alto y no bajarla por nada. Lo que resto del partido fue hombro a hombro.
Finalizo el segundo tiempo y el marcador mostraba 1-1. Como todos sabíamos la solución para este empate fue penales australianos, lo feo de esto era que el resultado lo marcaba la suerte…
Fue una lástima haber perdido ya que el equipo había dado todo y habíamos jugado como nunca antes. Salimos de la cancha con la cabeza en alto sabiendo que lo que dejamos en la cancha fue lo mejor de cada una y que el resultado solo fue un accidente, así nos lo plantearon los entrenadores que nos acompañaron.



EL DEPORTE COMO UNA HERRAMIENTA DE VIDA

El deporte como estilo de vida. El deporte como una herramienta de desarrollo personal.
Para muchas personas el deporte aporta un crecimiento en la dimensión física, social, y suma una vida sana. Así lo explican algunos deportistas desde su punto de vista:

Eugenia “Chuni” Mastronardi es la capitana de la primera división de hockey del club, entrenadora de la 7ma junto a Paula Ariza, y del seleccionado mendocino sub12. A su vez estudiante de abogacía.

“Chuni” también valora el deporte como una herramienta de vida esencial porque: “Cualquier disciplina deportiva en equipo, te ayuda a afrontar la vida de una manera diferente. Te enseña a ganar y a perder y básicamente de eso se trata la vida… te prepara para muchas cosas que pueden venir."

Agradecida añade que:" Ser entrenador es una forma de devolverle al club todo lo que nos ha enseñado, no solo como deportista sino también como persona. Me han inculcado valores excepcionales."

Además, la capitana del equipo campeón, detalla que:



“El juego en equipo es todo, no se puede aspirar a ganar sino hay un grupo sólido y trabajo en conjunto dentro de la cancha. Más allá de que tenemos buenas individualidades, cuando no jugamos en equipo no nos sale una. Sabemos que si nos pasamos la pelota somos un equipo más del montón. Y más allá de esto, es importante bancar a la de al lado aun cuando no estén saliendo las cosas, tener paciencia…”


Fátima "rata" Reina jugadora de 6ta división de marista rugby club cree que lo mas importante que le ha bridado el deporte es el compañerismo,el respeto, el compromiso y la actitud...
También "rata"  nos cuenta que el hockey la formo como persona ya que aprendió que sin esfuerzo ni compromiso no se llega a nada.



miércoles, 13 de abril de 2016

Hockey sobre césped




El hockey sobre césped  es un deporte en el que dos equipos rivales de once jugadores compiten entre sí. En este artículo encontraras información sobre las posiciones en la cancha y los equipamientos requeridos.
v  Posiciones en la cancha
Las posiciones de los jugadores de hockey sirven para distribuirse eficazmente sobre el terreno. Juegan 11 personas, 10 en el campo y un portero. La velocidad de una bocha es siempre superior a la del más rápido de los jugadores, por lo que el transporte por pases es más eficaz que el transporte personal.
·         El portero o arquero puede jugar hasta las 25 yardas, pero solamente dentro del área tiene la posibilidad de usar sus privilegios especiales: impulsar la bola o bocha con los pies, y detenerla con los brazos. Por esa razón, y por el peso del equipo de protección que limita sus movimientos y su velocidad, habitualmente juega cerca del arco o portería.
·         Las posiciones de defensa son, según el sistema de juego, defensores centrales (full-backs), defensores laterales (half-backs o halfs), stopper (defensor central adelantado) o "líbero" (último defensor central).
·         Las posiciones en el mediocampo varían según el sistema de juego. En el caso del antiguo sistema inglés, los mediocampistas son llamados insides.
·         Las posiciones en el ataque dependen también del sistema de juego. En el viejo sistema inglés se llamaban wings(alas) a los atacantes por los laterales, y centerforward al atacante central.
Otros sistemas de juego utilizan posiciones, transitorias o permanentes, diferentes del antiguo sistema inglés. Algunos ejemplos son:
·         La proyección de un defensor lateral para provocar una superioridad numérica transitoria.
·         Una formación de cuatro mediocampistas en forma de semicírculo.
·         Una marca personal a un jugador clave del adversario.



v Sistema de juego
La distribución de los jugadores en el campo de juego suele ser 4-4-2 (cuatro defensores, cuatro mediocampistas y dos delanteros), 4-3-3 (cuatro defensoras, tres mediocampistas y tres delanteras) o, en situaciones de mucha presión, 3-3-4 (tres defensoras, tres mediocampistas y cuatro delanteras).
El campo de juego es rectangular y tiene 91,4 m de largo y 55 m de ancho. Las líneas laterales marcan los perímetros largos del campo, y las de fondo marcan los perímetros cortos del mismo. Las líneas de gol están situadas en la parte de las líneas de fondo entre los postes de los arcos. Una línea central está marcada en el medio del campo. Las líneas conocidas como 22 m están marcadas cruzando el campo a lo ancho a 22,9 m de las líneas de fondo. Las áreas están marcadas dentro del campo alrededor de los arcos y enfrente al centro de las líneas de fondo.
El punto del penal tiene un diámetro de 150 mm y está marcado en frente del centro de cada arco con su centro a 6,4 m desde el borde interno de la línea de gol.
Los banderines de córner deben tener un poste de entre 1,2 y 1,5 m de altura y están situados en cada esquina del campo. Los arcos están dispuestos fuera del campo en el centro y tocando las líneas de fondo.
v  Equipamiento requerido
§  Botines
§  Canilleras
§  Protector bucal
§  Guante (si es necesario)
§  Palo o stick
§  Bocha o bola
§  Portastick (porta palo)














 POSICIONES EN LA CANCHA:
Las posiciones de los jugadores de hockey sirven para distribuirse eficazmente sobre el terreno. Juegan 11 personas, 10 en el campo y un portero. La velocidad de una bocha es siempre superior a la del más rápido de los jugadores, por lo que el transporte por pases es más eficaz que el transporte personal.
·  El portero o arquero puede jugar hasta las 25 yardas, pero solamente dentro del área tiene la posibilidad de usar sus privilegios especiales: impulsar la bola o bocha con los pies, y detenerla con los brazos. Por esa razón, y por el peso del equipo de protección que limita sus movimientos y su velocidad, habitualmente juega cerca del arco o portería.
·  Las posiciones de defensa son, según el sistema de juego, defensores centrales (full-backs), defensores laterales (half-backs o halfs), stopper (defensor central adelantado) o "líbero" (último defensor central).
·  Las posiciones en el mediocampo varían según el sistema de juego. En el caso del antiguo sistema inglés, los mediocampistas son llamados insides.
·  Las posiciones en el ataque dependen también del sistema de juego. En el viejo sistema inglés se llamaban wings(alas) a los atacantes por los laterales, y centerforward al atacante central.
Otros sistemas de juego utilizan posiciones, transitorias o permanentes, diferentes del antiguo sistema inglés. Algunos ejemplos son:
·  La proyección de un defensor lateral para provocar una superioridad numérica transitoria.
·  Una formación de cuatro mediocampistas en forma de semicírculo.
·  Una marca personal a un jugador clave del adversario.




SISTEMA DE JUEGO:
La distribución de los jugadores en el campo de juego suele ser 4-4-2 (cuatro defensores, cuatro medio campistas y dos delanteros), 4-3-3 (cuatro defensoras, tres medio campistas y tres delanteras) o, en situaciones de mucha presión, 3-3-4 (tres defensoras, tres medio campistas y cuatro delanteras).
El campo de juego es rectangular y tiene 91,4 m de largo y 55 m de ancho. Las líneas laterales marcan los perímetros largos del campo, y las de fondo marcan los perímetros cortos del mismo. Las líneas de gol están situadas en la parte de las líneas de fondo entre los postes de los arcos. Una línea central está marcada en el medio del campo. Las líneas conocidas como 22 m están marcadas cruzando el campo a lo ancho a 22,9 m de las líneas de fondo. Las áreas están marcadas dentro del campo alrededor de los arcos y enfrente al centro de las líneas de fondo.
El punto del penal tiene un diámetro de 150 mm y está marcado en frente del centro de cada arco con su centro a 6,4 m desde el borde interno de la línea de gol.
Los banderines de córner deben tener un poste de entre 1,2 y 1,5 m de altura y están situados en cada esquina del campo. Los arcos están dispuestos fuera del campo en el centro y tocando las líneas de fondo.



 fuente: wikipedia